【私たち保育者は】

1.一人ひとりを大切に優しく指導にあたる。発達段階により弾力的な扱い。

2.楽しい教材を用意し、遊びの中で指導していく。
  子どもの関心や好奇心、子どもなりの自由な創造力、直感力を大切に。
  好奇心を持続させる手助け。そのための準備や保育の工夫。

【主な保育内容】

・基本的生活習慣(食事、衣服の脱着、排泄、挨拶、返事、仲良く)

・自由遊び、行事等、豊かな経験(旺盛な好奇心、想像力、集中力、社会性)

・体操遊び、音楽遊び(体力づくり、リズム感、感性)

・自由に絵を書く、製作(想像力、集中心、情操)

・言語・文字遊び、数遊び(知的好奇心)

・言葉や絵本、お話、紙芝居(想像の世界)

・英語遊び(身近な英語に触れ音声に慣れ親しむ)

 

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